Mit mehr als Worten. Zur Kultur gegenseitiger Anerkennung in elementaren Bildungseinrichtungen

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
832
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_832
Jahr
2013
Titel
Mit mehr als Worten. Zur Kultur gegenseitiger Anerkennung in elementaren Bildungseinrichtungen
Quelle
Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen. Interdisziplinäre Perspektiven, -, Göttingen, V&R unipress
Autoren