Differenziertes forschendes Lernen in den Naturwissenschaften mit leistungsheterogenen Schüler/-innengruppen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
1183
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1183
Jahr
2011
Titel
Differenziertes forschendes Lernen in den Naturwissenschaften mit leistungsheterogenen Schüler/-innengruppen.
Quelle
Schulpädagogik heute, 4, 1 - 21, -
Autoren
