New Pathways in Teaching English – Exploring Challenges and Innovations from Elementary to Tertiary Education
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
8721
Dis Auftri
DIS_HERAUS_8721
Jahr
2024
Titel
New Pathways in Teaching English - Exploring Challenges and Innovations from Elementary to Tertiary Education
Quelle
Schriftenreihe PHDL, -, Trauner
Autoren
Keplinger Gudrun Isolde, Schurz-Vogelsang Alexandra Itha, Kreutner Edith
