Planung, Durchführung und Evaluation des hybriden Lernsettings der LV „Digitale Grundbildung“
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Dis Auftri
DIS_VORTRA_3129
Titel
Planung, Durchführung und Evaluation des hybriden Lernsettings der LV "Digitale Grundbildung"
Quelle
Hochschule digital.innovativ | Krise als Katalysator?!, National Center of Competence Virtuelle PH, Eisenstadt, Österreich, 02.02.2021
Autoren
Traxler Petra, Schöftner Thomas