Volksschulwahlmotive von Erziehungsberechtigten in klein- und mittelstädtischen Strukturen. Eine qualitativ-empirische Studie am Beispiel der Stadt Krems an der Donau
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7678
Titel
Volksschulwahlmotive von Erziehungsberechtigten in klein- und mittelstädtischen Strukturen. Eine qualitativ-empirische Studie am Beispiel der Stadt Krems an der Donau
Quelle
Kindergärten, Schulen und Hochschulen - Aktuelle Fragen und Befunde zu pädagogischen Handlungsfeldern, 77 - 90, Wien, Lith