Konfessioneller Religionsunterricht oder neutrale Religionskunde? Eine Stellungnahme aus freikirchlicher SichtReligions- und/oder Ethikunterricht
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7643
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7643
Jahr
2019
Titel
Konfessioneller Religionsunterricht oder neutrale Religionskunde? Eine Stellungnahme aus freikirchlicher SichtReligions- und/oder Ethikunterricht
Quelle
Religions- und/oder Ethikunterricht. Personen – Befunde – Entscheidungshilfen, 103 - 108, Klagenfurt, Wieser
Autoren
Wunderli Armin
