Händigkeit im Kindergartenalter – Erfassung und mögliche Konsequenzen für die weitere visumotorische Entwicklung.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7645
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7645
Jahr
2006
Titel
Händigkeit im Kindergartenalter - Erfassung und mögliche Konsequenzen für die weitere visumotorische Entwicklung.
Quelle
Perspektiven psychologischer Forschung in Österreich., 138 - 143, Lengerich, Pabst
Autoren
Bruckner Johanna, Deimann Pia, Kastner-Koller Ursula
