Widersprüche und Ungewissheit – Herausforderungen für an Inklusion orientierte Schulen.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8555
Titel
Widersprüche und Ungewissheit – Herausforderungen für an Inklusion orientierte Schulen.
Quelle
Inklusive Schulen entwickeln – Impulse für die Praxis., 31 - 46, Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Autoren
Böing Ursula Maria, Bernasconi Tobias