Fortbildung zwischen intuitiver Beliebigkeit und reflektiertem Bedarf
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8579
Titel
Fortbildung zwischen intuitiver Beliebigkeit und reflektiertem Bedarf
Quelle
Schule und Schulentwicklung im Kontext lebenslangen Lernens, Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ; 7; 86 - 93, Linz, Trauner