Fortbildung zwischen intuitiver Beliebigkeit und reflektiertem Bedarf

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8579
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8579
Jahr
2018
Titel
Fortbildung zwischen intuitiver Beliebigkeit und reflektiertem Bedarf
Quelle
Schule und Schulentwicklung im Kontext lebenslangen Lernens, Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ; 7; 86 - 93, Linz, Trauner
Autoren
Nachbaur Gertrud