Merkmale der Umsetzung von Lesson Studies und selbsteingeschätzte Lehrerkompetenzen – Erste Ergebnisse aus dem Basisstudium an der Pädagogischen Hochschule OÖ
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8367
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8367
Jahr
2019
Titel
Merkmale der Umsetzung von Lesson Studies und selbsteingeschätzte Lehrerkompetenzen - Erste Ergebnisse aus dem Basisstudium an der Pädagogischen Hochschule OÖ
Quelle
Lesson Studies in der Lehrerbildung. Gemeinschaftliche Planung und Evaluation von Unterricht im Lehramtsstudium, 127 - 147, Wiesbaden, Springer Verlag
Autoren
Steinmair Gabriele
