Verankerung der Inklusiven Pädagogik in den Curricula – Wie kam es zu der im deutschen Sprachraum beispielhaften Lösung?
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8476
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8476
Jahr
2019
Titel
Verankerung der Inklusiven Pädagogik in den Curricula - Wie kam es zu der im deutschen Sprachraum beispielhaften Lösung?
Quelle
PädagogInnenbildung. Festschrift für Andreas Schnider, 353 - 366, Heiligenkreuz, Be&Be Verlag
Autoren
Feyerer Ewald
