‚Bumerang‘ – Erfassung der Sprachkompetenzen im Übergang von der Schule in den Beruf – vergleichende Beobachtungen zum Türkischen und Deutschen am Beispiel einer Schülerin.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8061
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8061
Jahr
2009
Titel
‚Bumerang‘ – Erfassung der Sprachkompetenzen im Übergang von der Schule in den Beruf – vergleichende Beobachtungen zum Türkischen und Deutschen am Beispiel einer Schülerin.
Quelle
Von der Sprachdiagnose zur Sprachförderung., FörMig Edition ; 5; 139 - 146, Münster u.a., Waxmann
Autoren
Dirim Inci, Döll Marion
