Zur Problematik von differenzierendem Unterricht und Leistungsbeurteilung
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7964
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7964
Jahr
2005
Titel
Zur Problematik von differenzierendem Unterricht und Leistungsbeurteilung
Quelle
4. Internationaler Begabtenkongress Salzburg; ForscherInnen von morgen – suchen, finden fördern, -, Salzburg, StudienVerlag
Autoren
Sattlberger Eva
