Systems Thinking as a Future Skill in Education for Sustainable Development (ESD): The Project “Serious Games 4 Energy Transition (Sg4et)”
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16585
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16585
Jahr
2023
Titel
Systems Thinking as a Future Skill in Education for Sustainable Development (ESD): The Project “Serious Games 4 Energy Transition (Sg4et)”
Quelle
„Future Skills und das Lehren und Lernen von morgen“, 88-97, Linz, Birner Druck
Autoren
Kurz Peter, Graz Ingrid, Dominic Hofer, Neuböck-Hubinger Brigitte, Steiner Regina
