Verschwörungstheorien als Lerngegenstand der Politischen Bildung: Eine Analyse von Unterrichtsmaterialien
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16689
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16689
Jahr
2023
Titel
Verschwörungstheorien als Lerngegenstand der Politischen Bildung: Eine Analyse von Unterrichtsmaterialien
Quelle
Verschwörungserzählungen und Fakenorientierung in der Politischen Bildung, 129 - 161, Frankfurt/M., Wochenschau
Autoren
Schmid-Heher Stefan
