Ein hierarchischer Lesewortschatz für die erste Schulstufe. Ein strukturbasierter Ansatz.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
16984
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_16984
Jahr
2024
Titel
Ein hierarchischer Lesewortschatz für die erste Schulstufe. Ein strukturbasierter Ansatz.
Quelle
Erziehung und Unterricht, 9–10, 777-786, -
Autoren
Schöfl Martin, Steinmair Gabriele, Zepnik Sabine
