Assessment of students’ understanding of electric and magnetic fields in high school
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
19965
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_19965
Jahr
2025
Titel
Assessment of students’ understanding of electric and magnetic fields in high school
Quelle
Physics Education, 60,6, http://doi.org/10.1088/1361-6552/ae1345
Autoren
Campos Esmeralda, Troskot Philip, Aschauer Wolfgang, Hopf Martin
