Die „ELsto-Liste“ – Empfehlungen für Lehrkräfte stotternder Schülerinnen und Schüler

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
13469
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_13469
Jahr
2022
Titel
Die "ELsto-Liste" - Empfehlungen für Lehrkräfte stotternder Schülerinnen und Schüler
Quelle
Praxis Sprache inklusiv, 1/22 (ISSN 2791-4739), https://www.praxis-sprache-inklusiv.eu/materialien-fuer-lehrkraefte
Autoren
Mußmann Jörg