Das Verhältnis von Konvergenz und Divergenz der nationalen Bildungssysteme: der Fall Türkei
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
13309
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_13309
Jahr
2022
Titel
Das Verhältnis von Konvergenz und Divergenz der nationalen Bildungssysteme: der Fall Türkei
Quelle
Tertium Comparationis, 13. Jg./Heft 2, S. 249–279, -
Autoren
Kasap Cetingök Yesim
