Inklusion erfordert eine innere und äußere Schulreform. Erfahrungen aus Österreich.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
9525
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9525
Jahr
2017
Titel
Inklusion erfordert eine innere und äußere Schulreform. Erfahrungen aus Österreich.
Quelle
-, Gem.lernen, 3. Jg., 3/2017, 52 - 56, -
Autoren
Feyerer Ewald
