Was ist Montessori-Pädagogik? Eine Frage mit vielen Antworten. Ergebnisse einer empirisch-qualitativen Untersuchung unter Studierenden und Lehrenden der Montessori-Pädagogik.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8769
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8769
Jahr
2014
Titel
Was ist Montessori-Pädagogik? Eine Frage mit vielen Antworten. Ergebnisse einer empirisch-qualitativen Untersuchung unter Studierenden und Lehrenden der Montessori-Pädagogik.
Quelle
-, 52, 2, 38 - 49, -
Autoren
Herbst Theresia Ines
