Involving Students in Educational Design
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8775
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8775
Jahr
2020
Titel
Involving Students in Educational Design
Quelle
Journal for the Psychology of Language Learning, 2, 2, 107 - 117, https://www.jpll.org/index.php/journal/article/view/29
Autoren
Rieder-Marschallinger Silvia
