Schulentwicklung „Lernen 4.0“ – kooperativ, adaptiv, Feedback geleitet
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8746
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8746
Jahr
2019
Titel
Schulentwicklung „Lernen 4.0“ – kooperativ, adaptiv, Feedback geleitet
Quelle
-, 3-4, 222 - 227, -
Autoren
Hemsing Werner
