Theorien zu Schulkultur(en) im systematischen Vergleich – ein Abriss

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8970
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8970
Jahr
2019
Titel
Theorien zu Schulkultur(en) im systematischen Vergleich - ein Abriss
Quelle
-, 5-6, 169, 489 - 499, -
Autoren
Lindner Doris Maria