Integrations- und Lernförderlichkeit von Übergangsmaßnahmen für neu Zugewanderte an der Schwelle von
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Gutachten
LL Nr
14120
Dis Auftri
DIS_GUTACH_14120
Jahr
2022
Titel
Integrations- und Lernförderlichkeit von Übergangsmaßnahmen für neu Zugewanderte an der Schwelle von
Quelle
Erstgutachter Dissertation, 05.05.2022
Autoren
Heinrichs Karin Helene Karola
