Landscape & climate change adaptation in education – Theoretical background and methodological approach
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
17414
Dis Auftri
DIS_MONOGR_17414
Jahr
2024
Titel
Landscape & climate change adaptation in education - Theoretical background and methodological approach
Quelle
Erasmus+: Eduscape – Landscape and climate change adaptation in education, Wien - Prag - Brüssel
Autoren
Stiles Richard, Kurz Peter
