Mentoring im Berufseinstieg – eine mehrperspektivische Betrachtung. Erkenntnisse eines Entwicklungsprojektes.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
13671
Dis Auftri
DIS_MONOGR_13671
Jahr
2015
Titel
Mentoring im Berufseinstieg - eine mehrperspektivische Betrachtung. Erkenntnisse eines Entwicklungsprojektes.
Quelle
Austria Forschung und Wissenschaft-Erziehungswissenschaft, Band 20, Wien Lit Verlag
Autoren
Plaimauer Christine
