Religion und Demokratie in der Schule. Analysen zu einem grundsätzlichen Spannungsfeld
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
10700
Dis Auftri
DIS_MONOGR_10700
Jahr
2014
Titel
Religion und Demokratie in der Schule. Analysen zu einem grundsätzlichen Spannungsfeld
Quelle
-, Wiesbaden, Springer VS
Autoren
Krainz Ulrich
