Mathematik Bildungsstandards. Kompetent aufsteigen. Was 14-jährige Schülerinnen und Schüler in Mathematik können sollten.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
10104
Dis Auftri
DIS_MONOGR_10104
Jahr
2017
Titel
Mathematik Bildungsstandards. Kompetent aufsteigen. Was 14-jährige Schülerinnen und Schüler in Mathematik können sollten.
Quelle
k.A., Wien, G&G
Autoren
Benischek Isabella, Hauer-Typpelt Petra
