Integrierte Sprachförderung: Die Kelten. Didaktisierung vach dem „Drei Phasen-Modell“ von Sabine Schmölzer-Eibinger
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
10195
Dis Auftri
DIS_MONOGR_10195
Jahr
2013
Titel
Integrierte Sprachförderung: Die Kelten. Didaktisierung vach dem "Drei Phasen-Modell" von Sabine Schmölzer-Eibinger
Quelle
-, k.A.
Autoren
Helten-Pacher Maria-Rita
