Die neuen Curricula der Lehramtsstudien der Berufspädagogik ab dem Studienjahr 2026/27: Das Theorie-Praxis-Modell der Pädagogisch Praktischen Studien (PPS) in den professionsbegleitenden Bachelorstudien

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Poster
LL Nr
20233
Dis Auftri
DIS_POSTER_20233
Jahr
2025
Titel
Die neuen Curricula der Lehramtsstudien der Berufspädagogik ab dem Studienjahr 2026/27: Das Theorie-Praxis-Modell der Pädagogisch Praktischen Studien (PPS) in den professionsbegleitenden Bachelorstudien
Quelle
2. Grazer Berufsbildungskongress (GRABEK), 19.09.2025
Autoren
Schinko Michaela