Lehrerbildner erforschen ihre Lehrveranstaltung. Nachhaltiges lehren: Ein Aktionsforschungsprojekt in der Biologieleher/innenausbildung an der Universität Wien 2001-2003
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5169
Titel
Lehrerbildner erforschen ihre Lehrveranstaltung. Nachhaltiges lehren: Ein Aktionsforschungsprojekt in der Biologieleher/innenausbildung an der Universität Wien 2001-2003
Quelle
Badener VorDrucke: Schriftenreihe zur Bildungsforschung - Bd. 3. Konzepte und Werkzeuge für Forschung in der LehrerInnenbildung. Perspektiven für Nachhaltigkeit, 1 - 80, k.A.