If history was a song, could I sing along?
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5020
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5020
Jahr
2016
Titel
If history was a song, could I sing along?
Quelle
Fragen ans Curriculum, -, Universität der Künste, Berlin
Autoren
Shaw Catriona
