Ganzheitlichkeit und Partnerschaft durch „integrales Denken“
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14635
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14635
Jahr
2020
Titel
Ganzheitlichkeit und Partnerschaft durch „integrales Denken“
Quelle
Mit „Austrian Mind“ über den Tellerrand hinaus. Zur Wiederkehr ganzheitlich-pragmatischen Denkens, 101-120, Perchtholdsdorf, Plattform Martinek
Autoren
Tarmann Paul
