Grundsätzliches zur Elternarbeit in der Schule
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5062
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5062
Jahr
2007
Titel
Grundsätzliches zur Elternarbeit in der Schule
Quelle
Lesen fördern –Leser/innen stärken. Leseschwächen erkennen, Schüler/innen individuell fördern, Fertigkeiten sichern und erweitern, 112 - 115, Wien, BMUKK
Autoren
Rittmann-Pechtl Claudia
