Das In-der-Welt-Sein als Grundverfassung des Mentorings.Das An-Sich-Erfahren und das Zu-Sich-Sein im Mentoring
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12938
Titel
Das In-der-Welt-Sein als Grundverfassung des Mentorings.Das An-Sich-Erfahren und das Zu-Sich-Sein im Mentoring
Quelle
Mentoring als Möglichkeitsraum Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir gestalten, 101-127, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Wiesner Christian, Gebauer Michael