Nature of Science trifft Elementarpädagogik: Zukunft gestalten durch frühe Naturwissenschaftsbildung

PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
16025
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_16025
Jahr
2025
Titel
Nature of Science trifft Elementarpädagogik: Zukunft gestalten durch frühe Naturwissenschaftsbildung
Quelle
R&E-SOURCE, 12(4):48–63, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1488
Autoren
Eibl Dominik