Handlungsbefähigung an den Schulen fördern, die Zukunft ist nicht unabänderbar!
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_10992
Titel
Handlungsbefähigung an den Schulen fördern, die Zukunft ist nicht unabänderbar!
Quelle
2022_2, 108-113, https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/196/180
Autoren
Heißenberger Petra