Unter dem ,Digitat‘ des Fortschritts? Wie Digitalisate den Kunstunterricht veränderten
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_10710
Titel
Unter dem ,Digitat‘ des Fortschritts? Wie Digitalisate den Kunstunterricht veränderten
Quelle
# schule verantworten | führungskultur_innovation_autonomie, Nr. 1 (2022), S. 57-61, https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/169/160
Autoren
Schweiger Christina