Kultur- und sozialwissenschaftliche Perspektiven auf Geschlecht und Medien – ein heterogenes interdi
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
14582
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_14582
Jahr
2022
Titel
Kultur- und sozialwissenschaftliche Perspektiven auf Geschlecht und Medien – ein heterogenes interdi
Quelle
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, -, 10.21240/mpaed/XX/2022.01.25.X
Autoren
Grabensteiner Caroline Martina Maria
