Bildungsstandards und Begabtenförderung. Ein Paradoxon aktueller Bildungspolitik?
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
14037
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_14037
Jahr
2015
Titel
Bildungsstandards und Begabtenförderung. Ein Paradoxon aktueller Bildungspolitik?
Quelle
-, H.2, S. 15-18, -
Autoren
Wagner Gundula, Huber Wolfgang
