Ein Qualitätsrahmen für inklusive Schulentwicklung (Teil1) Lern- und Lehrprozesse gestalten
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12437
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12437
Jahr
2022
Titel
Ein Qualitätsrahmen für inklusive Schulentwicklung (Teil1) Lern- und Lehrprozesse gestalten
Quelle
# schule verantworten, 2022_1 65–78, -
Autoren
Braunsteiner Maria-Luise
