Das transformative Lernen in der LehrerInnenbildung: Pädagogische Professionalität und Entwicklung d
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
4621
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_4621
Jahr
2020
Titel
Das transformative Lernen in der LehrerInnenbildung: Pädagogische Professionalität und Entwicklung d
Quelle
-, S21, -
Autoren
Wiesner Christian, Prieler Tanja Erna Maria
