Fachspezifisch-didaktisches Coaching – eine nachhaltige Methode der LehrerInnenfortbildung

PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5720
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5720
Jahr
2013
Titel
Fachspezifisch-didaktisches Coaching - eine nachhaltige Methode der LehrerInnenfortbildung
Quelle
-, 5-6, 12 - 20, -
Autoren
Punz Elisabeth