Summary of Key Insights and Pathways to a More Participatory Education

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
24984
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_24984
Jahr
2026
Titel
Summary of Key Insights and Pathways to a More Participatory Education
Quelle
Liberating Voices in School, 232-236, Weinheim, Beltz Juventa
Autoren
Bauer Reinhard, Zauchner Sabine