FOOTT PRINTTS: Advancing Quality Standards in Teacher Training
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
23821
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_23821
Jahr
2024
Titel
FOOTT PRINTTS: Advancing Quality Standards in Teacher Training
Quelle
Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives, 189 - 196, Bergamo, University of Bergamo
Autoren
Efstathiades Alexandra, Gesierich Christiane, Rudloff Christian, Kapsalis Anna
