Praxisbeispiel – Kompetenzorientierter Unterricht auf Basis von Daten
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_19031
Titel
Praxisbeispiel – Kompetenzorientierter Unterricht auf Basis von Daten
Quelle
Themenschwerpunkt Erziehung und Unterricht „Datenbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung in Österreich“, -, Wien, ÖBV
Autoren
Müller Martina, Beneda Bettina, George Ann Catrice