Rhythmik bewegt durch Verbindung von Musik und Bewegung. Rhythmik als ganzheitlicher handlungsorientierter pädagogischer Ansatz der Persönlichkeitsentwicklung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_19496
Titel
Rhythmik bewegt durch Verbindung von Musik und Bewegung. Rhythmik als ganzheitlicher handlungsorientierter pädagogischer Ansatz der Persönlichkeitsentwicklung
Quelle
Personbezogene überfachliche Kompetenzen. Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung, S. 235 - 250, Weinheim Basel; Beltz Juventa
Autoren
Boesau-Vavrik Rita Olga