Recognizing Lifelong Learning Competences: A Report of Two Cases
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_15606
Titel
Recognizing Lifelong Learning Competences: A Report of Two Cases
Quelle
2023 IEEE EDUCON Conference, -, American University of Kuwait
Autoren
Tovar Edmundo, Tabuenca Bernardo, Greller Wolfgang, Piedra Nelson