Personbezogene überfachliche Kompetenzen im Gruppen-Coaching der schulpraktischen Ausbildung im Lehramtsstudium
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
19915
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_19915
Jahr
2024
Titel
Personbezogene überfachliche Kompetenzen im Gruppen-Coaching der schulpraktischen Ausbildung im Lehramtsstudium
Quelle
Personbezogenen überfachliche Kompetenzen Impulse für Bildungs, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung, S. 152-168, Weinheim Basel, Beltz Juventa
Autoren
Roszner Sybille
